tiet 85.86

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Mai Thi Thu Huong
Ngày gửi: 15h:40' 22-04-2011
Dung lượng: 150.5 KB
Số lượt tải: 19
Nguồn:
Người gửi: Mai Thi Thu Huong
Ngày gửi: 15h:40' 22-04-2011
Dung lượng: 150.5 KB
Số lượt tải: 19
Số lượt thích:
0 người
Bài :21
Tiêết PPCT : 85
Ngày dạy : 24.1.11
Tuần : 23
I.Mục tiêu : Giúp hs :
1.Kiến thức: Thấy được giá trị nội dung và nghệ thuật độc đáo trong Vượt thác.Tình cảm của tác giả đối với cảnh vật quê hương, với người lao động .Một số phép tu từ được sử dụng trong văn bản nhằm miêu tả thiên nhiên và con người.
2.Kĩ năng : Đọc diễn cảm :giọng đọc phải phù hợp với sự thay đổi trong cảnh sắc thiên nhiên .Cảm nhận được vẻ đẹp của hình tượng con người và thiên nhiên trong đoạn trích.
3.Thái độ: Gd tình cảm yêu mến quê hương .kính trọng những người lao động hùng dũng và dũng cảm.
II.Trọng tâm:Đọc –kể tóm tắt-tác giả,tác phẩm-nội dung,nghệ thuật văn bản.
III.Chuẩn bị: Gv : Tranh,bp.
Hs : bp.
IV.Tiến trình:
1. Oån định tổ chức và kiểm diện : Lớp trưởng báo cáo.
2. KT miệng :
- Hs 1 : Phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật người anh trong truyện ngắn “Bức tranh của em gái tôi” Nhân vật này, theo em có gì đáng thương hay đáng trách? Vì sao ? (10 đ)
a.Quan sát những biểu hiện của lòng say mê hội họa của Kiều Phương:
-Ngạc nhiên, bí mật theo dõi những việc làm của em .Thái độ tò mò, xem thường,kẻ cả của đứa anh trai hơn tuổi, coi việc làm của em là trò trẻ con. => Tâm trạng vui vẻ.
b.Mặc cảm vì nghĩ rằng bản thân không có năng khiếu gì:
- Cảm thấy mình bất tài.Lén xem tranh của em. Thở dài. Hay gắt gỏng, xa lánh em.Người anh thấy mình kém cõi. Mặc cảm,tối, ghen tỵ với tài năng của emTâm trạng không vui
c.Xúc động khi cảm nhận được tâm hồn ,lòng nhân hậu của Kiều Phương qua bức tranh “Anh trai tôi”:
- Giật sững - > Ngỡ ngàng - > Hãnh diện - > Xấu hổ - > Muốn khóc=> Người anh đã kịp nhận ra thói xấu của mình, nhận ra tình cảm trong sáng, lòng nhân hậu của em gái mình-> Qua bức tranh "Anh trai tôi" tác giả đã khẳng định sức mạnh của nghệ thuật : con tới cái thiện, cái đẹp.
- Vì những tính xấu trên chắc chắn cũng chí nhất thời. Sự hối hận day dứt nhận ra tài năng quan trọng hơn, nhận ra tâm hồn trong sáng của em gái chứng tỏ cậu ta cũng biết sửa mình, muốn vươn lên, cũng biết tính ghen ghét đố kị là xấu.
-Hs 2 : Hãy nêu nội dung ,nghệ thuật truyện Bức tranh của em gái tôi? Hình dung và tả lại thái độ của những người xung quanh khi có một ai đó đạt thành tích xuất sắc.Trình bày vài nét về tác giả?
-Kể chuyện bằng ngôi thứ nhất tạo nên sự chân thật cho câu chuyện.Miêu tả chân thực diễn biến tấm lí của nhân vật.
- Tình cảm trong sáng, nhân hậu bao giờ cũng lớn hơn ,cao đẹp hơn lòng ghen ghét, đố kỵ.
-Hs tả .
-Võ Quảng sinh năm 1920, quê ở tỉnh Quảng Nam, là nhà văn chuyên viết cho thiếu nhi.
3.Bài mới : Nếu như trong “ Sông nước Cà Mau”, Đoàn Giỏi cho ta thấy cảnh sắc phong phú, tươi đẹp cảu vùng đất cực Nam tổ quốc ta, thì “ vượt thác”, trích truyện “Quê nội” của Võ Quãng lại dẫn chúng ta ngược dòng s«ng Thu Bồn, thuộc miền Trung Trung Bộ đến thượng nguồn lấy gỗ. Bức tranh phong cảnh s«ng nước và đôi bờ miền Trung này cũng không kém phần kỳ thú.
Hoạt động của gv và hs
Nội dung bài học
Hoạt đông 1 : Hướng dẫn tìm hiểu tác giả, tác phẩm
? Dựa vào chú thích, trình bày hiểu biết của em về tác giả và tác phẩm?
Giới thiệu vài nét về tác phẩm “Quê nội” ? Em hãy nêu vị trí của đoạn trích
+Tác giả:Võ Quảng sinh năm 1920, quê ở tỉnh
Tiêết PPCT : 85
Ngày dạy : 24.1.11
Tuần : 23
I.Mục tiêu : Giúp hs :
1.Kiến thức: Thấy được giá trị nội dung và nghệ thuật độc đáo trong Vượt thác.Tình cảm của tác giả đối với cảnh vật quê hương, với người lao động .Một số phép tu từ được sử dụng trong văn bản nhằm miêu tả thiên nhiên và con người.
2.Kĩ năng : Đọc diễn cảm :giọng đọc phải phù hợp với sự thay đổi trong cảnh sắc thiên nhiên .Cảm nhận được vẻ đẹp của hình tượng con người và thiên nhiên trong đoạn trích.
3.Thái độ: Gd tình cảm yêu mến quê hương .kính trọng những người lao động hùng dũng và dũng cảm.
II.Trọng tâm:Đọc –kể tóm tắt-tác giả,tác phẩm-nội dung,nghệ thuật văn bản.
III.Chuẩn bị: Gv : Tranh,bp.
Hs : bp.
IV.Tiến trình:
1. Oån định tổ chức và kiểm diện : Lớp trưởng báo cáo.
2. KT miệng :
- Hs 1 : Phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật người anh trong truyện ngắn “Bức tranh của em gái tôi” Nhân vật này, theo em có gì đáng thương hay đáng trách? Vì sao ? (10 đ)
a.Quan sát những biểu hiện của lòng say mê hội họa của Kiều Phương:
-Ngạc nhiên, bí mật theo dõi những việc làm của em .Thái độ tò mò, xem thường,kẻ cả của đứa anh trai hơn tuổi, coi việc làm của em là trò trẻ con. => Tâm trạng vui vẻ.
b.Mặc cảm vì nghĩ rằng bản thân không có năng khiếu gì:
- Cảm thấy mình bất tài.Lén xem tranh của em. Thở dài. Hay gắt gỏng, xa lánh em.Người anh thấy mình kém cõi. Mặc cảm,tối, ghen tỵ với tài năng của emTâm trạng không vui
c.Xúc động khi cảm nhận được tâm hồn ,lòng nhân hậu của Kiều Phương qua bức tranh “Anh trai tôi”:
- Giật sững - > Ngỡ ngàng - > Hãnh diện - > Xấu hổ - > Muốn khóc=> Người anh đã kịp nhận ra thói xấu của mình, nhận ra tình cảm trong sáng, lòng nhân hậu của em gái mình-> Qua bức tranh "Anh trai tôi" tác giả đã khẳng định sức mạnh của nghệ thuật : con tới cái thiện, cái đẹp.
- Vì những tính xấu trên chắc chắn cũng chí nhất thời. Sự hối hận day dứt nhận ra tài năng quan trọng hơn, nhận ra tâm hồn trong sáng của em gái chứng tỏ cậu ta cũng biết sửa mình, muốn vươn lên, cũng biết tính ghen ghét đố kị là xấu.
-Hs 2 : Hãy nêu nội dung ,nghệ thuật truyện Bức tranh của em gái tôi? Hình dung và tả lại thái độ của những người xung quanh khi có một ai đó đạt thành tích xuất sắc.Trình bày vài nét về tác giả?
-Kể chuyện bằng ngôi thứ nhất tạo nên sự chân thật cho câu chuyện.Miêu tả chân thực diễn biến tấm lí của nhân vật.
- Tình cảm trong sáng, nhân hậu bao giờ cũng lớn hơn ,cao đẹp hơn lòng ghen ghét, đố kỵ.
-Hs tả .
-Võ Quảng sinh năm 1920, quê ở tỉnh Quảng Nam, là nhà văn chuyên viết cho thiếu nhi.
3.Bài mới : Nếu như trong “ Sông nước Cà Mau”, Đoàn Giỏi cho ta thấy cảnh sắc phong phú, tươi đẹp cảu vùng đất cực Nam tổ quốc ta, thì “ vượt thác”, trích truyện “Quê nội” của Võ Quãng lại dẫn chúng ta ngược dòng s«ng Thu Bồn, thuộc miền Trung Trung Bộ đến thượng nguồn lấy gỗ. Bức tranh phong cảnh s«ng nước và đôi bờ miền Trung này cũng không kém phần kỳ thú.
Hoạt động của gv và hs
Nội dung bài học
Hoạt đông 1 : Hướng dẫn tìm hiểu tác giả, tác phẩm
? Dựa vào chú thích, trình bày hiểu biết của em về tác giả và tác phẩm?
Giới thiệu vài nét về tác phẩm “Quê nội” ? Em hãy nêu vị trí của đoạn trích
+Tác giả:Võ Quảng sinh năm 1920, quê ở tỉnh
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓





