Tìm kiếm

Google

LIÊN KẾT WEBSITE

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chào mừng quý thầy, cô giáo đến với website Phòng Giáo dục trung học - Sở Giáo dục và Đào tạo Tây Ninh

    Cấp số cộng

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Cao Thị Kim Sa (trang riêng)
    Ngày gửi: 00h:21' 10-02-2013
    Dung lượng: 578.2 KB
    Số lượt tải: 268
    Số lượt thích: 0 người
    NHIỆT LIỆT CHÀO ĐÓN
    QUÝ THẦY CÔ
    VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 11C2
    Cho dãy (un) với un = 2n + 5 (n  N*)
    Viết 5 số hạng đầu của dãy số ?
    Xét tính đơn điệu (tăng , giảm) của dãy số ?
    Chỉ ra một quy luật của các số hạng trong dãy ?
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    5 số hạng đầu của dãy số:
    u1= 7 u2 = 9 u3 = 11 u4 = 13 u5 = 15
    c) Kể từ số hạng thứ 2, mỗi số hạng của dãy số
    đều bằng số hạng đứng liền trước nó cộng với 2
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    b) Ta có un+1 = 2(n + 1) + 5 = 2n + 7
    Xét hiệu : un+1 – un = 2n + 7 – 2n – 5 = 2 > 0
    Vậy dãy số trên là dãy số tăng
    Bài giải
    Tiết 42 - Bài 3 :CẤP SỐ CỘNG
    I. Định nghĩa
    Phương pháp: Để cm một dãy số là cấp số cộng ta cm hiệu un+1 – un bằng số d không đổi
    Cấp số cộng là một dãy số (hữu hạn hoặc vô hạn), trong đó kể từ số hạng thứ hai mỗi số hạng đều bằng số hạng đứng liền trước nó cộng với một số d không đổi.
    Số d được gọi là công sai của cấp số cộng

    d = 0 => CSC là một dãy số không đổi có dạng :
    u1 , u1 , u1 , u1,…

    Chú ý : công sai
    Vì –2 = –5+ 3; 1= –2+ 3; 4 = 1+ 3; 7 = 4+ 3; 10 =7 +3
    Nên theo định nghĩa, dãy số –5; – 2; 1; 4; 7; 10 là 1 CSC với công sai d = 3
    I. Định nghĩa
    Bài 3: CẤP SỐ CỘNG
    un+1 = un + d (n N*)
    Công thức truy hồi
    Phương pháp:
    Để cm một dãy số là
    cấp số cộng ta cm
    hiệu un+1 – un
    bằng số d không đổi
    Ví dụ1: CMR dãy số hữu hạn sau là 1 CSC:
    –5; – 2; 1; 4; 7; 10.
    Giải:
    u3 = u2 + d = u1 + 2d
    a) u2 = u1 + d = u1 + 1d
    u4 = u3 + d = u1 + 3d

    b) un = u1 + (n – 1)d (n  2)
    II Số hạng tổng quát
    Bài 3: CẤP SỐ CỘNG
    Ví dụ 2: Cho CSC (un)
    a) Biểu thị u2 ,u 3,u 4 theo u1 và d
    b) Từ đó biểu thị un theo u1 và d
    I. Định nghĩa
    Bài giải
    un = u1 + (n – 1)d (n  2)
    II Số hạng tổng quát
    Bài 3: CẤP SỐ CỘNG
    Nếu cấp số cộng (un) có số hạng đầu là u1 và công sai d thì số hạng tổng quát un được tính bởi công thức:
    I. Định nghĩa
    Bài 3: CẤP SỐ CỘNG
    II Số hạng tổng quát
    I. Định nghĩa
    un+1 = un + d (nN*)
    Công thức truy hồi
    un = u1 + (n – 1)d (n  2)
    Số hạng tổng quát
    Ví dụ 3:
    Cho cấp số cộng có u1 = -1, u2 = 2
    Tìm u15 ?
    b) Số 296 là số hạng thứ bao nhiêu?
    Ta có d = u2 – u1 = 3
    Theo ct số hạng tổng quát:
    u15 = u1 + (15 – 1)d = -1 + 14.3 = 41
    b) Giả sử 296 là số hạng thứ n ta có
    un = u1 + (n – 1)d <=> 296 = -1 + (n – 1).3
    <=> n = 100 => 296 là số hạng thứ 100 của dãy số
    Lời giải
    Bài 3: CẤP SỐ CỘNG
    II Số hạng tổng quát
    I. Định nghĩa
    un+1 = un + d (n N*)
    Công thức truy hồi
    un = u1 + (n – 1)d (n  2)
    Số hạng tổng quát
    III. Tính chất
    Chú ý:
    Để cm 3 số a, b, c theo thứ tự lập thành cấp số cộng
    ta chỉ ra 2b = a + c
    Hay 2uk = uk–1 + uk+1
    Bài 3: CẤP SỐ CỘNG
    Nếu (un) là cấp số cộng thì kể từ số hạng thứ hai, mỗi số hạng là trung bình cộng của số hạng đứng liền trước và liền sau nó
    II. Số hạng tổng quát
    I. Định nghĩa
    Bài 3: CẤP SỐ CỘNG
    II. Số hạng tổng quát
    I. Định nghĩa
    III. Tính chất
    Ví dụ 4 : Cho CSC ( un ) với un = 1 , 2 , 3 , 4 , 5 …
    Tính tổng của 100 số hạng đầu tiên
    Bài giải
    Ta có S100 = 1 + 2 + 3 + 4 + … + 100
    S 100 = (1 + 100) + (2 + 99) + …
    IV. Tổng n số hạng đầu của một cấp số cộng
    Bài 3: CẤP SỐ CỘNG
    Nếu (un) là cấp số cộng có số hạng đầu là u1 thì tổng n số hạng đầu được tính bởi công thức :
    Chú ý : Vì un = u1 + ( n – 1 )d nên :
    II. Số hạng tổng quát
    I. Định nghĩa
    III. Tính chất
    IV. Tổng n số hạng đầu của một cấp số cộng
    un+1 = un + d (n N*)
    un = u1 + (n – 1)d (n  2)
    1, Công thức truy hồi
    2, Công thức số hạng tổng quát
    3, Tính chất
    4, Tổng n số hạng đầu
    Cho dãy số (un) với un = 5 + 4n
    a) Cm dãy (un) là cấp số cộng , tìm u1 , d
    b) Tính tổng của 50 số hạng đầu
    c) Biết Sn = 1425, tìm n
    Bài 3: CẤP SỐ CỘNG
    Ví dụ 5 :
    un+1 = un + d (n N*)
    un = u1 + (n – 1)d (n  2)
    1, Công thức truy hồi
    2, Công thức số hạng tổng quát
    3, Tính chất
    4, Tổng n số hạng đầu
    Bài 3: CẤP SỐ CỘNG
    Giải :
    a, un +1 = 5 +4(n+1) = 4n + 9
    Xét hiệu : un+1 – un = 4n + 9 – 4n – 5 = 4
    Vậy d/số trên là CSC với u1 = 9 ; d = 4
    b, u50 = 9 + 49.4 = 205
    c, Theo bài ra ta có :
    Vậy số 1425 ở vị trí thứ 25 trong dãy
    Kiến thức
    un+1 = un + d (n N*)
    un = u1 + (n – 1)d (n  2)
    1, Công thức truy hồi
    2, Công thức số hạng tổng quát
    3, Tính chất
    4, Tổng n số hạng đầu
    CỦNG CỐ
    - Các công thức của bài này.
    Hai phương pháp chứng minh một dãy số là CSC :
    - Dùng định nghĩa
    - Dùng tính chất
    Vận dụng các công thức để giải các bài toán liên quan
    Chú ý:Khi giải các bài toán về CSC ta thường gặp 5 đại lượng: u1,d,un,n,Sn.Cần biết ít nhất 3 trong 5 đó thì sẽ sẽ tính được các đại lượng còn lại.
    Hs cần nắm được :
    DẶN DÒ
    Học thuộc các công thức của bài.
    Xem lại các ví dụ đã giải và làm bài tập: 2,3,5 SGK trang 97 – 98
    Bài tập về nhà (photo phần bài tập cô giao cho)
    Xin chúc quý thầy cô cùng toàn thể các em học sinh mạnh khoẻ , hạnh phúc , thành đạt !
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓