Tìm kiếm

Google

LIÊN KẾT WEBSITE

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chào mừng quý thầy, cô giáo đến với website Phòng Giáo dục trung học - Sở Giáo dục và Đào tạo Tây Ninh

    Chương 5

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đinh Công Tuấn
    Ngày gửi: 21h:55' 08-01-2025
    Dung lượng: 4.8 MB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    CHÀO MỪNG CÁC EM
    ĐẾN VỚI BUỔI HỌC
    NGÀY HÔM NAY!

    KHỞI ĐỘNG
    Một số họa tiết và hoa văn trên thổ cẩm( Hình 64) có dạng hình vuông.

    - Hình vuông có những tính chất gì?
    - Có nhừng dấu hiệu nào để nhận biết một
    tứ giác là hình vuông?

    BÀI 7: HÌNH VUÔNG

    NỘI DUNG BÀI HỌC
    I

    I

    Định nghĩa

    II

    Tính chất

    III

    Dấu hiệu nhận biết

    II

    III

    I. ĐỊNH NGHĨA
    Thảo luận nhóm hoàn thành HĐ1
    HĐ1: Cho biết các góc và các cạnh của tứ giác ABCD ở Hình 65 có
    đặc điểm gì?

    Giải

    - Trong hình 65 có :
    - AB = BC = CD = AD = 6 ô vuông
    o
    - == = 90

    KẾT LUẬN

    Hình vuông là tứ giác có bốn góc vuông
    và 4 cạnh bằng nhau.

    VÍ DỤ 1
    Ở hình 66 tứ giác nào là hình vuông vì sao?

    Giải

    - ở hình 66a, ta có
    - == ( Vì = 90o )
    - AB = BC = CD = AD ( Vì cùng =3cm) nên tứ giác ABCD là hình vuông.
    - Ở hình 66b, ta có : không là góc vuông nên tứ giác MNPQ không là hình vuông.

    - Ở hình 66c , ta có GH  HI ( Vì 3,2cm  3cm) nên tứ giác GHIK không phải là hình
    vuông.

    II. TÍNH CHẤT
    Thảo luận nhóm, hoàn thành HĐ2.

    HĐ 2:

    a) Mỗi hình vuông có là một hình chữ nhật hay không?
    b) Mỗi hình vuông có là một hình thoi hay không
    Giải

    a) Mỗi hình vuông là một hình chữ nhật (do nó có 4 góc vuông).
    b) Mỗi hình vuông là một hình thoi (do nó có 4 cạnh bằng nhau).

    Nhận xét:

    Hình vuông có tất cả các tính chất của hình chữ
    nhật và hình thoi.
    Định lý:

    Trong một hình vuông:
    Các cạnh đối song song;
    Hai đường chéo bằng nhau, vuông góc với nhau và cắt
    nhau tại trung điểm của mỗi đường;
    Hai đường chéo là các đường phân giác của các góc ở
    đỉnh.

    VÍ DỤ 2

    Cho Cho hình vuông ABCD có hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại O.
    Chứng minh tam giác OAB,OBC, ODA là những tam giác vuông cân.

    Giải
    Do ABCD là hình vuông nên AC = BD, AC ⊥ BD, AC
    và BD cắt nhau tại trung điểm O của mỗi đường.
    o

    Suy ra các tam giác OAB,OBC, ODA là những tam
    giác vuông tại O. Và OA = OB = OC = OD
    Hình 67

    Suy ra các tam giác OAB,OBC, ODA là những
    tam giác vuông cân.

    LUYỆN TẬP 1
    Cho Cho hình vuông ABCD. Tính số đo các góc CAB, DAC.
    Giải
    Do ABCD là hình vuông nên =90° và AC là tia phân giác của .

    Do đó == = .90°=45°

    VÍ DỤ 3

    Một mặt bàn cờ vua có dạng hình ô vuông với độ dài cạnh là 40 cm
    (Hình 68) độ dài đường chéo của mặt bàn cờ vua đó là bao nhiêu
    centimet đếm tròn kết quả đến hàng phần mười?
    Giải
    Gọi độ dài đường chéo bàn cờ vua đó là x (cm) với x > 0.
    Áp dụng định lí pythagore, ta có: x2 = 402 + 402 = 3200
    Mà x > 0 nên x = (cm)

    III. DẤU HIỆU NHẬN BIẾT

    HĐ 3:

    Thảo luận nhóm, hoàn thành HĐ3.

    a) Cho hình chữ nhật có 2 cạnh kề và

    bằng nhau. có phải hình vuông hay

    không?
    b) Cho hình chữ nhật có 2 đường chéo và vuông góc với nhau hình 69
    - Đường thẳng có phải là đường trung trực của đoạn thẳng hay không?
    có phải hình vuông hay không?
    c) Cho hình chữ nhật có tia phân giác của góc
    - Tam giác có phải là tam giác vuông cân hay không?
    - có phải hình vuông hay không?

    Hình 69

    Giải
    a) Do ABCD là hình chữ nhật nên 

    - == = 90o
    - AB = CD, AD = BC.
    - Mà AB = BC nên AB = BC = CD = DA.
    - Vì tứ giác ABCD có 4 góc vuông và 4 cạnh bằng nhau nên tứ giác ABCD là
    hình vuông.
    - b) Do ABCD là hình chữ nhật nên hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại trung điểm O của mỗi đường.
    Mà AC ⊥ BD
    Do đó AC là đường trung trực của đoạn thẳng BD.
    • Do ABCD là hình chữ nhật nên:
     - == = 90o
    - và AB = CD; AD = BC.
    - Do AC là đường trung trực của đoạn thẳng BD nên AB = AD và CB = CD.
    Do đó AB = BC = CD = DA.
    - Tứ giác ABCD có 4 góc vuông và 4 cạnh bằng nhau nên là hình vuông.

    c) Do ABCD là hình chữ nhật nên 
    - == = 90o
    - và AD // BC
    Từ AD // BC
    suy ra = (so le trong).
    Mặt khác, AC là tia phân giác của góc DAB nên  =
    Suy ra = (vì cùng bằng ).
    Tam giác ABC vuông tại B (=90°) có =
    Do đó ΔABC vuông cân tại B.
    • Do ΔABC vuông cân tại B nên BA = BC.
    Theo kết quả câu a, hình chữ nhật ABCD có hai cạnh kề BA và BC
    bằng nhau nên là hình vuông.

    Định lý:

    Hình chữ nhật có hai cạnh kề bằng nhau là hình vuông.
    Hình chữ nhật có hai đường chéo vuông góc với nhau là
    hình vuông.
    Hình chữ nhật có một đường chéo là đường phân giác
    của một góc là hình vuông.

    Ví dụ 4 (SGK – tr118)
    Cho đường tròn tâm O. Giả giả sử AC và BD là hai đường
    kính của đường tròn sao cho AC ⊥ BD ( hình 70). Chứng
    minh tứ giác ABCD là hình vuông.

    Giải

    Vì tứ giác ABCD có hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại trung điểm O
    của mỗi đường nên ABCD là hình bình hành.
    Hình bình hành ABCD có AC = BD nên ABCD là hình chữ nhật
    Hình chữ nhật BACD có hai đường chéo vuông góc với nhau lên ABCD
    là hình vuông.

    LUYỆN TẬP

    BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
    Câu 1: Chọn câu sai:Tứ giác nào có hai đường

    chéo bằng nhau.

    A. Hình thang cân
    B Hình vuông
    C. Hình thoi
    D. Hình chữ nhật

    BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
    Câu 2: Cho hình vuông ABCD. Trên các cạnh AB, BC, CD, DA

    lần lượt lấy các điểm E, F, G, H sao cho AE = BF = CG = DH
    sao cho AE = BF = CG = DH. Tứ giác EFGH là hình gì?
    A. Hình chữ nhật

    B. Hình vuông 

    C. Hình bình hành

    D. Hình thoi  

    BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
    Câu 3: Cho tứ giác ABCD. Gọi E, F, G, H theo thứ tự là trung

    điểm của AB, BC, CD, DA. Tìm điều kiện của tứ giác ABCD để
    hình bình hành EFGH là hình vuông.
    A. AC = BD và AB // CD
    C.

    B.BD ⊥ AC

    D.BD ⊥ AC; BD = AC                     

    BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
    Câu 4: Cho hình vuông ABCD. M là điểm nằm trong hình vuông. Gọi E, F lần lượt là
    hình chiếu của M trên cạnh AB và AD. Tứ giác AEMF là hình vuông khi.

    A. M thuộc cạnh DC
    B. M trên đường chéo AC     
    C. M thuộc đường chéo BD  
    D. M tùy ý nằm trong hình vuông ABCD

    BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
    Câu 5: Cho tứ giác ABCD. Gọi E, F, G, H theo thứ tự là trung

    điểm của AB, BC, CD, DA. Tìm điều kiện của tứ giác ABCD để
    hình bình hành EFGH là hình vuông.
    A. AC = BD và AB // C D    

    B. BD ⊥ AC

    C. BD ⊥ AC; BD = AC 

    D. BD = AC

    Bài 1: (SGK – trang 119)
    Cho hình thoi ABCD có AC = BD . Chứng minh ABCD là hình vuông
    Giải
    Do ABCD là hình thoi nên cũng là hình bình hành.
    Hình bình hành có hai đường chéo AC và BD bằng
    nhau nên là hình chữ nhật.
    Mà AD = AB (do ABCD là hình thoi)
    Hình chữ nhật ABCD có hai cạnh kề bằng nhau (AD =
    AB) nên là hình vuông.
    Hình thoi có hai đường chéo bằng nhau là hình vuông

    Bài 2: (SGK – trang 119)
    Cho hình thoi ABCD có . Chứng minh ABCD là hình vuông.
    Giải
    Do ABCD là hình thoi nên cũng là hình bình
    hành.
    Lại có = 90° nên hình bình hành ABCD là hình
    chữ nhật.
    Mà AD = AB (do ABCD là hình thoi)
    Hình chữ nhật ABCD có hai cạnh kề bằng nhau
    (AD = AB) nên là hình vuông.
    Hình thoi có một góc vuông là hình vuông.

    Bài 3: (SGK – trang 119)
    Cho tam giác có đường phân giác AD.
    Gọi HK lần lượt là hình chiếu của D
    trên AB, AC. Chứng minh tứ giác AHKD
    là hình vuông.
    Giải
    Do H, K lần lượt là hình chiếu của D trên AB, AC nên DH ⊥ AB và DK ⊥ AC
    Hay == 90°
    Tứ giác AHDK có === 90°
    nên AHDK là hình chữ nhật.
    Mà AD là tia phân giác của góc HAK nên AHDK là hình vuông.

    VẬN DỤNG

    Bài 4. (SGK – tr.119) Cho hai mảnh giấy mỗi mảnh là một hình vuông với độ dài
    cạnh là 1 dm. Hãy trình bày cách gấp mảnh giấy đó để được hình vuông có độ
    dài cạnh là dm.

    Giải

    ‒ Gấp và cắt hai mảnh giấy hình vuông thành 4 mảnh tam giác
    vuông (hình vẽ).
    ‒ Ghép 4 mảnh tam giác vuông, với cạnh huyền tam giác là cạnh
    của hình vuông mới (hình vẽ).

    Bài 5: (SGK – trang 119)
    Bạn Thảo có một mảnh giấy có dạng hình tròn. Bạn Thảo đố bạn Minh: Không dùng
    thước thẳng và compa, làm thế nào có xác thể định được tâm của hình tròn và trọn
    ra 4 vị trí trên đường tròn đó để chúng là 4 đỉnh của một hình vuông.
    Bạn Minh làm như sau:
    Bước 1. Gấp giấy sao cho hai nửa đường tròn trùng khít nhau. Nét gấp thẳng tạo
    thành đường kính của đường tròn. Ta đánh dấu hai đàu mút của đường kính đó là A,
    C.
    Bước 2. Tiếp tục gấp mảnh giấy (có dạng nửa hình tròn) Ở bước một sao cho hai
    nửa mới của nửa hình tròn đó lại trùng khớp nhau. Trải miếng bia về dạng hình tròn
    ban đầu, ta được nét gấp mới là một đường kính khác của đường tròn.
    Bước 3. Ta đánh dấu giao điểm của hai đường kính là O và hai đầu mút của đường
    kính mới là hai điểm B, D khi đó O là tâm của hình tròn và tứ giác ABCD là hình
    vuông (hình 71)
    Em hãy giải thích cách làm của bạn Minh

    Bài 5: (SGK – trang 119)
    Giải
    Ở bước 2, do bạn Minh đã gấp mảnh giấy (có dạng nửa
    hình tròn) sao cho hai nửa mới của nửa hình tròn đó lại
    trùng khít nhau nên hai đường kính AC và BD vuông góc
    với nhau tại O và OA = OB = OC = OD.
    Do đó AC ⊥ BD tại trung điểm O của mỗi đường
    Khi đó tứ giác ABCD là hình thoi
    Mặt khác, hai đường chéo AC và BD của hình thoi ABCD
    bằng nhau (do cùng là đường kính của hình tròn) nên
    ABCD là hình vuông có tâm là O.

    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

    * Hoàn thành

    * Ghi nhớ

    * Chuẩn bị trước

    các bài tập trong

    kiến thức trong

    "Bài tập cuối chương V".

    SBT.

    bài.

    BÀI HỌC ĐÃ KẾT THÚC
    HẸN GẶP LẠI CÁC EM!
     
    Gửi ý kiến