TUẦN 22
Thứ hai ngày 21 tháng 1 năm 2013
TIẾNG VIÊT
Bài 90 : ÔN TẬP
I.Mục tiêu
Giúp HS :
-Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 84 đến bài 90.
-Viết được các vần, từ ứng dụng từ bài 84 đến bài 90.
-Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Ngỗng và Tép.
II. Đồ dùng dạy học :
- Bảng ôn (trang 16 SGK)
- Tranh minh họa câu ứng dụng và tranh minh họa truyện kể.
- Sách Tiếng Việt 1 Tập 2, Vở Tập viết, bảng con.
III. Các hoạt động dạy học :
1 . Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 HS đọc bài.
- Yêu cầu HS viết bảng :
tiếp nối, nườm nượp
- Nhận xét, ghi điểm.
2. Dạy bài mới :
Hoạt động 1 . Giới thiệu bài :
- Tuần qua các em đã học những vần nào ?
- GV ghi lại ở bảng.
- GV gắn bảng ôn và hỏi : Ở bảng này, cô có các chữ ghi các âm đã học, các em hãy ghép các âm ở hàng ngang với các âm ở hàng dọc để được các vần đã học.
Hoạt động 2. Luyện đọc :
- Bạn nào lên chỉ và đọc cho cô các âm trên bảng ?
- GV đọc và yêu cầu HS lên chỉ chữ.
- GV chỉ bảng không theo thứ tự.
Hoạt động 3 . Hoàn thành bảng ôn :
- Cô lấy a ghép với a được vần gì ?
- GV ghi bảng : ap.
- Tương tự như vậy, GV yêu cầu HS ghép lần lượt các âm ở hàng dọc với các âm ở hàng ngang.
- GV ghi bảng, hoàn thành bảng ôn.
Hoạt động 4. Đọc từ ứng dụng :
- GV đọc mẫu.
- GV yêu cầu HS phân tích một số từ
- Yêu cầu HS đọc kết hợp giải nghĩa từ.
Hoạt động 5. Luyện viết bảng con :
- Hướng dẫn HS viết từ: đón tiếp, ấp trứng.
Chú ý : Khoảng cách giữa các chữ là một ô, giữa các tiếng trong từ bằng một con chữ o.
Tiết 2
Hoạt động 1. Luyện đọc :
- GV yêu cầu HS đọc lại bảng ôn ở T1.
- Đọc câu ứng dụng: GV treo tranh, giới thiệu câu ứng dụng :
Cá mè ăn nổi
Cá chép ăn chìm
Con tép lim dim
Trong chùm rễ cỏ
Con cua áo đỏ
Cắt cỏ trên bờ
Con cá múa cờ
Đẹp ơi là đẹp.
- Cho HS luyện đọc : tiếng, từ, cụm từ, vế câu, câu.
- Đọc cả bài.
Hoạt động 2. Luyện viết :
- GV hướng dẫn cho HS viết vào vở tập viết.
- Thu vở 5 em, chấm và nhận xét.
Hoạt động 3: Luyện nghe nói, kể chuyện :
- GV đọc tên câu chuyện : Ngỗng và Tép
- GV kể lần 1.
- GV kể lần hai có sử dụng tranh.
- Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm.
- Trong truyện có mấy nhân vật ?
- Em thích nhân vật nào ?
- Ý nghĩa của câu chuyện là gì ?
3. Củng cố - Dặn dò :
- GV chỉ bảng ôn cho HS đọc lại.
- HD đọc SGK
- Bài sau : oa, oe.
kinh nghiệm:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
_________________________________________________
TOÁN
Bài : GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN
I. Mục tiêu
- Hiểu đề toán: cho gì? hỏi gì?
-Biết bài giải gồm: câu lời giải, phép tính, đáp số.
-Làm được bài 1, 2 SGK trang 117,118.
II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh vẽ trong SGK.
- Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học :
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 1 HS đọc bài toán : An có 5 quả bóng, An mua thêm 3 quả bóng. Hỏi An có tất cả mấy quả bóng ?
- GV hỏi :
+ Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán hỏi gì ?
+ Để tìm số quả bóng An có ta thực hiện phép tính gì ?
- Nhận xét, tuyên dương.
2. Bài mới :
** HĐ 1. Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình bày bài giải
- GV treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc bài toán.
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Trong lúc HS trả lời GV ghi phần tóm tắt lên bảng “Ta có thể tóm tắt bài toán như sau”
- GV hướng dẫn HS giải bài toán :
+ Muốn biết nhà An có tất cả mấy con gà