Tìm kiếm

Google

LIÊN KẾT WEBSITE

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chào mừng quý thầy, cô giáo đến với website Phòng Giáo dục trung học - Sở Giáo dục và Đào tạo Tây Ninh

    Bài 9. Lực đàn hồi

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Huỳnh Thị Thu Hà
    Ngày gửi: 21h:18' 03-03-2017
    Dung lượng: 14.1 MB
    Số lượt tải: 59
    Số lượt thích: 0 người
    KIỂM TRA MIỆNG
    ?Câu 1: Tại sao nói lò xo là vật có tính đàn hồi? Vật nào dưới đây có tính chất đàn hồi?(9đ)
    A. Một cục đất sét.
    B. Một quả bóng cao su.
    C. Một hòn đá.
    D. Một đoạn dây đồng nhỏ.
    Có làm BT+ soạn bài(1đ)


    Trả lời: Lò xo là một vật đàn hồi. Sau khi nén hoặc kéo dãn nó một cách vừa phải, nếu buông ra, thì chiều dài của nó trở lại bằng chiều dài tự nhiên.
    Vật có tính chất đàn hồi: B.Một quả bóng cao su.

    KIỂM TRA MIỆNG
    ?Câu 2: Cho biết lực đàn hồi và đặc điểm của nó.
    Một túi đường có khối lượng 500g thì trọng lượng là bao nhiêu niutơn ?
    Trả lời: - Lực đàn hồi là lực sinh ra khi biến dạng có lực tác dụng vào vật.
    - Khi lò xo bị nén(kéo dãn), nó sẽ tác dụng lực đàn hồi lên các vật tiếp xúc (hoặc gắn) với hai đầu của nó.
    - Độ biến dạng của vật càng lớn, lực đàn hồi càng lớn.
    - Một túi đường có khối lượng 500g thì trọng lượng là 5N.
    Tại sao khi đi mua, bán người ta có thể dùng một cái lực kế để làm một cái cân?
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    ?Lực kế dùng để làm gì?
    - Lực kế dùng để đo lực.
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    - Lực kế dùng để đo lực.
    Một số loại lực kế
    Một số loại lực kế
    Một số loại lực kế
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    - Lực kế dùng để đo lực.
    2.Mô tả một lực kế lò xo đơn giản:
    Lò xo
    Kim chỉ thị
    Bảng chia độ
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    - Lực kế dùng để đo lực.
    2.Mô tả một lực kế lò xo đơn giản:
    Dng t? thích h?p trong khung d? di?n vo ch? tr?ng c?a cc cu sau:
    Lực kế có một chiếc (1)..............một đầu gắn vào vỏ lực kế, đầu kia có gắn một cái móc và một cái(2)......................
    Kim chỉ thị chạy trên mặt một(3)…………………
    - kim chỉ thị
    - lò xo
    - bảng chia độ
    -Lực kế có một chiếc lò xo
    lò xo
    kim chỉ thị
    bảng chia độ
    một đầu gắn vào vỏ lực kế, đầu kia có gắn một cái móc và một cái kim chỉ thị .
    Kim chỉ thị chạy trên mặt một bảng chia độ.
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    2.Mô tả một lực kế lò xo đơn giản:
    -Lực kế có một chiếc lò xo một đầu gắn vào vỏ lực kế, đầu kia có gắn một cái móc và một cái kim chỉ thị . Kim chỉ thị chạy trên mặt một bảng chia độ.
    Hãy tìm hiểu ĐCNN và GHĐ của lực kế ở nhóm em?
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    2.Mô tả một lực kế lò xo đơn giản:
    II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ

    -lực cần đo
    -vạch 0
    -phương
    Dùng từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
    Thoạt tiên phải điều chỉnh số 0, nghĩa là phải điều chỉnh sao cho khi chưa đo lực, kim chỉ thị nằm đúng (1) ..................cho (2) ......................tác dụng vào lò xo của lực kế . Phải cầm vào vỏ lực kế và hướng sao cho lò xo của lực kế nằm dọc theo (3).................. của lực cần đo.
    lực cần đo
    vạch 0
    phương

    1.Cách đo lực:
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    2.Mô tả một lực kế lò xo đơn giản:
    II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:
    1.Cách đo lực:
    -Di?u ch?nh kim ch? th? s? 0.
    2. Th?c hnh do l?c:
    Hãy tìm cách đo trọng lượng của một cuốn sách giáo khoa Vật lí 6. So sánh kết quả đo .
    -Cho lực cần đo tác dụng vào lò xo của lực kế.
    -Cầm lực kế hướng sao cho lò xo lực kế nằm dọc theo phương của lực cần đo.
    Khi đo phải cầm lực kế ở tư thế như thế nào? Tại sao phải cầm như thế?
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    2.Mô tả một lực kế lò xo đơn giản:
    II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:
    1.Cách đo lực:
    2. Th?c hnh do l?c:
    *Các bước đo trọng lượng của một cuốn sách giáo khoa vật lí 6 bằng lực kế.
    -Di?u ch?nh kim ch? th? s? 0.
    -Cho lực cần đo tác dụng vào lò xo của lực kế.
    -Cầm lực kế hướng sao cho lò xo lực kế nằm dọc theo phương của lực cần đo.
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    2.Mô tả một lực kế lò xo đơn giản:
    II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:
    1.Cách đo lực:
    2. Th?c hnh do l?c:
    Kết quả thực hành

    1,5N. Khi do ph?i c?m l?c k? ? tu th? th?ng d?ng vì l?c c?n do l tr?ng l?c , cĩ phuong th?ng d?ng.
    Hãy tìm cách đo trọng lượng của một cuốn sách giáo khoa Vật lí 6. So sánh kết quả đo .
    Khi đo phải cầm lực kế ở tư thế như thế nào? Tại sao phải cầm như thế?
    Thảo luận nhóm
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    2.Mô tả một lực kế lò xo đơn giản:
    II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:
    1.Cách đo lực:
    2. Th?c hnh do l?c:
    III. CÔNG THỨC LIÊN HỆ GIỮA TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG:
    1.Công thức:
    Hãy tìm những con số thích hợp để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
    Với P:Trọng lượng của vật (N)

    1N
    200g
    10N

    m: Khối lượng của vật (kg)
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:

    III. CÔNG THỨC LIÊN HỆ GIỮA TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG:
    1.Công thức:
    P
    10
    2.Ví dụ:
    Một xe tải có khối lượng 2500kg sẽ có trọng lượng là bao nhiêu niutơn?
    m=
    (Kg)
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:

    III. CÔNG THỨC LIÊN HỆ GIỮA TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG:
    1.Công thức:
    2.Ví dụ:
    Tóm tắt
    m = 2500kg
    P = ? N

    Giải
    Trọng lượng của xe tải là:


    =10.2500

    P=10 m
    =25000(N)
    Đáp số : 25000N
    Một xe tải có khối lượng 2500kg sẽ có trọng lượng là bao nhiêu niutơn?
    IV.VẬN DỤNG:
    Lực kéo của một đầu tàu hoả từ 40.000N đến 60.000N
    *LIÊN HỆ THỰC TẾ
    Lực nâng của một lực sĩ cử tạ có thể lên đến 2200 N
    Lực kéo của một học sinh THCS khoảng từ 50N đến 60N
    Lực kéo của một con trâu từ 800N đến 1000N
    GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG

    Trả lời: Vì trong ñôøi soáng haèng ngaøy, khi mua bán người ta chú ý ñeán khoái löôïng vaät, dùng lực kế bieát troïng löôïng =>Khối lượng vật.
    TỔNG KẾT
    ? Tại sao khi đi mua, bán người ta có thể dùng một cái lực kế để làm một cái cân?
    Tìm hiểu
    lực kế
    Lực kế: Đo lực

    Mô tả lực kế: gồm lò xo, kim chỉ thị và bảng chia độ
    Đo lực bằng lực kế
    Công thức liên hệ giữa P và m
    LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    Cách đo lực

    Thực hành đo lực

    P= 10m
    Với: P:Trọng lượng(N)
    m: Khối lượng(kg)
    TỔNG KẾT (củng cố,rút gọn kiến thức)
    *Đối với bài học ở tiết học này:
    Học bài (ghi nhớ -SGK+tập ghi)
    Đọc “có thể em chưa biết”.
    Làm tiếp C7,C8,C9/SGK- 35.
    Làm BT: 10.110.10/SBT.
    Liên hệ thực tế về cách đo lực.
    Có thể dùng lò xo làm lực kế có chia độ.
    *Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
    Soạn bài:“Khối lượng riêng + bài tập”.
    + Đọc trước bài
    + Trả lời các câu hỏi sau:
    ?Khối lượng riêng là gì?(C1/SGK ).
    ?Công thức tính khối lượng riêng?(C2,C3/SGK).
    ? Xem bảng khối lượng riêng của 1 số chất.
    HƯỚNG DẪN HỌC TẬP(hướng dẫn HS tự học)
    Kính chúc:
    Các thầy cô mạnh khỏe- hạnh phúc- thành đạt;chúc các em học giỏi chăm ngoan
    GIỜ HỌC KẾT THÚC
    XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO,CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THAM GIA VÀO GIỜ HỌC
     
    Gửi ý kiến