Tìm kiếm

Google

LIÊN KẾT WEBSITE

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chào mừng quý thầy, cô giáo đến với website Phòng Giáo dục trung học - Sở Giáo dục và Đào tạo Tây Ninh

    TUẦN 10-NGANG-2012

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phan Thi Minh Tam
    Ngày gửi: 14h:20' 18-04-2013
    Dung lượng: 201.0 KB
    Số lượt tải: 24
    Số lượt thích: 0 người
    TUẦN 10
    Thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2012
    Tập đọc
    28-29 : SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ.
    I/ MỤC TIÊU
    1/Sau bài học - HS cần đạt :
    -Ngắt, nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu , giữa các cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật.
    - Hiểu ND: Sáng kiến của bé Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, sự quan tâm tới ông bà.(TL được CH- SGK).
    - Giáo dục học sinh lòng kính yêu ông bà.
    2/Kĩ năng sống :
    - Xác định giá trị
    -Tự nhận thức bản thân
    - Lắng nghe tích cực
    -Thể hiện sự cảm thông.
    II/ CHUẨN BỊ :
    1. Giáo viên : Tranh : Sáng kiến của bé Hà.
    2. Học sinh : Sách Tiếng việt.
    III/ ĐỘNG DẠY HỌC :
    1. Bài cũ
    2. Bài mới:
    Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc.
    *HĐ 1 :Luyện đọc
    -Gv đọc mẫu (Hd cách đọc diễn cảm )
    - Đọc từng câu tiếp (Kết hợp luyện phát âm từ khó )
    - Đọc đoạn trước lớp (HD ngắt hơi và giảng từ khó ở phần chú giải )
    -Đọc từng đoạn trong nhóm
    - Thi đọc giữa các nhóm
    - Đồng thanh
    * HĐ 2 : TIẾT 2: Tìm hiểu bài
    - Gọi HS đọc
    C -1/ -Bé Hà có sáng kiến gì ? Bé giải thích vì sao phải có ngày lễ cho ông bà ?
    C -2/ -Hai bố con bé Hà quyết định chọn ngày nào làm lễ của ông bà?-Vì sao ?
    GV: Hiện nay trên thế giới người ta đã lấy ngày 1 tháng 10 làm ngày Quốc tế Người cao tuổi.
    -Sáng kiến của bé Hà đã cho em thấy bé Hà có tình cảm như thế nào với ông bà ?
    C – 3/. Bé Hà còn băn khoăn chuyện gì?
    - Ai đã giúp đỡ bé Hà?
    C – 4/. Hà đã tặng ông bà món quà gì?
    - Món quà của Hà ông bà có thích không?
    C -5/. Bé Hà trong truyện là 1 cô bé ntn?
    -. Vì sao Hà nghĩ ra sáng kiến tổ chức “Ngày ông bà”
    * Vì sao cần quan tâm đến ông bà và những người thân trong gia đình ?
    -GV nêu câu hỏi để rút ra nội dung
    Hoạt động 3: Luyện đọc lại
    Giúp HS đọc rõ ràng , diễn cảm , thể hiện được giọng của nhân vật
    GV hướng dẫn cách đọc
    HS đọc bài
    3.cố, dặn dò
    * 1 HS đọc diễn cảm đựợc lời của nhân vật
    -Chốt nội dung bài
    -Nhận xét tiết học.
    -Về nhà đọc lại bài, chuẩn bị bài sau.
    ** RÚT KINH NGHIỆM :
    ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    _________________________________________________
    Toán
    Tiết 46 : LUYỆN TẬP.

    I/ MỤC TIÊU :
    - Biết tìm x trong các bài tập dạng: x+a=b; a+x=b ( với a, b là các số có không quá 2 chữ số. )
    - Biết giải bài toán có một phép trừ.
    - BT 1 , 2( cột 1,2), 4 , 5 .
    II/ CHUẨN BỊ :
    1. Giáo viên : Hình vẽ bài 1.
    2. Học sinh : Sách, vở BT, nháp, bảng con.
    III/ ĐỘNG DẠY HỌC:
    1.Bài cũ : Nêu cách tìm số hạng trong một tổng ?
    -Ghi : Tìm x : x + 8 = 19
    x + 13 = 38
    41 + x = 75
    -Nhận xét, cho điểm.
    2.Dạy bài mới :
    Hoạt động 1 : Giới thiệu bài, ghi .
    Hoạt động 2 : Làm bài tập.
    Mục tiêu : Củng cố tìm số hạng trong một tổng. Phép trừ rong phạm vi 10. Giải toán có lời văn . Bài toán trắc nghiệm lựa chon.
    Bài 1 :
    -Vì sao x = 10 - 8
    -Nhận xét, cho điểm.
    Bài 2 : Yêu cầu gì ?
    -Nhận xét , cho điểm.
    Bài 4 :
    -Bài toán cho biết gì ?
    -Bài toán hỏi gì ?
    -Để biết có bao nhiêu quả quýt ta làm thế nào ?
    -Vì sao ?
    Bài 5 : HS đọc y/c
    - Gv hướng dẫn HS cách giải .
    3.cố, dặn dò : Trò chơi : Hoa đua nở
    -Nhận xét trò chơi. Giáo dục: Tính cẩn thận khi làm bài. Nhận xét tiết học.
    - Dặn dò- Xem lại cách giải toán có lời văn.
    ** RÚT KINH NGHIỆM :
    ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    _________________________________________
    Thứ ba ngày 23
     
    Gửi ý kiến