TUẦN 12
Thứ hai ngày 5 tháng 11 năm 2012
Tập Đọc
34 – 35 : SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA
I .Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trơn toàn bài. Biết ngắt hơi đúng ở các câu có nhiều dấu phẩy.
- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con.
- Trả lời được câu hỏi 1 , 2 , 3 , 4
*HS khá giỏi trả lời được câu hỏi 5.
** năng sống :
-Xác định giá trị
-Thể hiện sự cảm thông (hiểu cảnh ngộ và tâm trạng của người khác).
II. Chuẩn bị
GV : SGK
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
1.KTBC: Cây xoài của ông em
- Gọi hs đọc bài và trả lời câu hỏi.
. Cây xoài do ai trồng? (cây xoài do ông trồng)
. Mẹ đã bài lên bàn thờ những quả ntn? (những quả ngon nhất).
. Vì sao mẹ lại bài những quả ngon nhất? ( để nhớ thương người trồng).
- Nhận xét , ghi điểm .
2 . Bài mới
* Giới thiệu bài – ghi bảng .
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc.
Gv đọc mẫu toàn bài theo lời từng nhân vật.
Yêu cầu hs đọc nối tiếp theo câu.
- Hd hs đọc một số từ khó: vùng vằng, bỗng run rẩy, ngọt thơm, âu yếm
Hd thêm một số từ đọc chưa đúng.
Hd hs đọc ngắt nhịp vài câu.
Chia đoạn 2 thành 2 đoạn đễ hs dễ đọc:
. Đoạn 1: “Không biết…như mây”
. Đoạn 2: “Hoa tàn…sữa mẹ”
Gọi 4 em đọc nối tiếp 4 đoạn kết hợp giải nghĩa từ: vùng vằng, la cà, ré, âu yếm.
Yêu cầu hs phải đọc theo nhóm đôi 4 đoạn của bài.
* GV đến từng nhóm HS yếu hổ trợ các em đọc đúng.
- Gọi đại diện nhóm thi đua đọc trước lớp. Nhận xét + tuyên dương.
Tiết 2
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. ( KNS)
Yêu cầu hs đọc thầm từng đoạn tương ứng với từng câu hỏi và trả lời câu hỏi.
*Hỗ trợ: gv nêu từng câu hỏi để hs yếu dễ trả lời.
Câu 1: Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi? Khi bỏ đi cuộc sống ntn?
Vì sao cậu bé lại tìm đường về nhà?
Câu 2: trở về nhà không thấy mẹ, cậu bé đã làm gì?
Câu 3: Thứ quả lạ trên cây ntn?
Thứ quả này có gì lạ?
Câu 4: Những nét nào ở cây gợi lên hình ảnh của mẹ?
Câu 5: theo em nếu được gặp lại mẹ, cậu bé sẽ làm gì?
- Câu chuyện trên nói lên điều gì ?
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
-Gọi hs thi đua nối tiếp theo đoạn. Tuyên dương hs đọc hay.
3. Củng cố, dặn dò:
Gọi 1 hs đọc lại bài
Câu chuyện nói lên điều gì? (nói lên tình yêu sâu nặng của mẹ đối với con). Nhận xét. Về nhà đọc lại bài. Chuẩn bị: Mẹ
** Rút kinh nghiệm
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
____________________________________
Toán
56: TÌM SỐ BỊ TRỪ
I. Mục tiêu:
-Biết tìm x trong các bài tập dạng :x – a = b( với a , b là các số có không quá 2 chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính( biết cách tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ)
-Vẽ được đoạn thẳng xác định điểm là giao của hai đoạn thẳng cắt nhau và đặt tên điểm đó
** Làm các BT: 1(a,b,c,d), 2 (cột 1,2,3),4 sgk trang 56.
II. Chuẩn bị
GV : 10 ô vuông, bảng gài, bảng phụ.
HS : SGK + VBT
III. Các hoạt động dạy học:
1.KTBC
- Gọi 3 hs lên bảng làm bài tập. Hs còn lại làm bảng con.
32 – 18=
36 + 25=
62 – 48=
18 + 48=
42 – 8=
22 + 39=
Nhận xét + chấm điểm.
2 . Bài mới
* Giới thiệu bài – ghi bảng .
Hoạt động 1: Hướng dẫn cách thực hiện.
Gv thực hiện trên bảng gài bằng ô vuông, tách 4 ô vuông thì còn mấy ô vuông. (Hs trả lời: 6 ô vuông). Vậy ta có: 10 – 6= 4
Yêu cầu hs gợi tên các số.( 10 là số bị trừ, 6 là số trừ