:12
Tiết 45, 46
ND: 23/11/2020
ÔN TẬP TRUYỆN DÂN GIAN


1. MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức :
- Hoạt động 2: sinh biết: đặc điểm của những thể loại truyện dân gian đã học: thuyết, cổ tích, truyện cười, truyện ngụ ngôn.
- Hoạt động 2, 3, 4, 5: Học sinh hiểu: nội dung, ý nghĩa và đặc sắc về nghệ thuật của các truyện dân gian đã học.
1.2 Kĩ năng:
- sinh thực hiện được: So sánh giống và khác nhau giữa các trtuyện dân gian.
- Học sinh thực hiện thành thạo: Trình bày cảm nhận về truyện dân gian theo đặc trưng thể loại.
- Kể lại một vài truyện dân gian đã học.
1.3 Thái độ:
- Thói quen: Giáo dục HS biết yêu quý, trân trọng kho tàng truyện cổ dân gian.
- Tính cách: cảm nhận được nội dung ý nghĩa các truyện dân gian đã học.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Đặc điểm thể loại, nội dung, ý nghĩa , nghệ thuật của các truyện dân gian đã học.
3. CHUẨN BỊ:
GV: Bảng phụ ghi bảng hệ thống.
HS: Ôn lại các truyện dân gian.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1.Ổn định tổ chức và diện:1 phút
6A1: 6A2: 6A3:
4.2.Kiểm tra : ( 5 phút)
Kể diễn cảm truyện “Treo biển”? (8đ)
HS kể, GV nhận xét.
dung truyện “Treo biển” cho em biết điều gì? (2đ)
° Phê phán những người dễ dàng nghe theo ý kiến của người khác không cần suy xét
Kể lại truyện”Lợn cưới áo mới” nội dung truyện này cho em có được bài học gì ? ( )
Không nên khoe khoang một cách lố bịch vì đó là tính xấu
( Em đã chuẩn bị được những gì cho bài học hôm nay?(2đ)
( Ôn lại các truyện dân gian đã học: Truyền thuyết, Truyện cổ tích, Truyện ngụ ngôn, Truyện cười. …
( Nhận xét, điểm.
4.3. trình bài học:

Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học.


động 1: vào bài: Các em đã được học rất nhiều câu chuyện dân gian. Để giúp các em nắm vững kiến thức về mảng văn học này, tiết này, chúng ta sẽ ôn tập truyện dân gian. ( 1 phút)
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS ôn lại những thể loại truyện dân gian đã học. (10 phút)
Kể những những thể loại truyện dân gian
em đã học trong chương trình Ngữ văn 6?

Nêu đặc điểm của mỗi thể loại?
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS ôn lại tên những truyện dân gian đã học ở lớp 6 học kì I( 10 phút)
GV treo bảng phụ ghi các thể loại truyện dân gian.


HS lên điền tên truyện vào.

Hoạt động 4: Hướng dẫn tóm tắt lại một thể loại một truyện. ( 10 phút)
Gọi học sinh tóm tắt.
Nhận xét, sửa sai.

2:
( Hoạt động 5: dẫn học sinh điểm tiêu biểu của thể loại truyện dân gian: ( 20 phút)
Nhắc lại định nghĩa, dung, ý nghĩa các
thể loại truyệnVHDG?
HS trả lời.
GV nhận xét, sửa sai.Yêu cầu học sinh xem kĩ:
Truyền thuyết: - Là truyện kể về các nhân vật và sự kiện lịch sử trong quá khứ.
- Có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo.
- Có cơ sở lịch sử, cốt lõi sự thật lịch sử.
-Người kể, người nghe tin là thật.
-Thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với sự kiện và nhân vật lịch sử.
Cổ tích:
- Là truyện kể về cuộc đời, số phận của một số kiểu nhân vật quen thuộc.
- Có nhiều chi tiết kì ảo.
- Người nghe không tin là có thật.
- Thể hiện ước mơ, niềm tin của nhân dân về chiến thắng cuối cùng của lẽ phải, của cái thiện.
Ngụ ngôn:
- Là truyện kể mượn chuyện loài vật, đồ vật hoặc con người để nói bóng gió về con người.
- Có những ẩn dụ, ngụ ý.
- Nêu bài học khuyên , răn dạy con người.
Truyện cười:
- Là truyện kể về những tình huống đáng
cười trong cuộc sống